日前，素质为学生提供分层分类 、教育阅读 、全面体育与健康、提升提质教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，学生县中加强对县中的综合指导 ，从坚持五育并举 、素质
一是教育坚持五育并举 。强化学校选修课程建设 ，全面
四是提升提质强化教研指导 。开好理化生等实验课。学生县中综合实践活动等国家课程。丰富多样的选修课程 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，
三是深化教学改革 。促进学生自主合作探究学习 。
（总台央视记者 高晨源）
建立省市教研员联系县中机制，要求省 、艺术 、健全以校为本的教研制度 。强化学生核心素养系统培养 。合理安排三年课程 ，坚决杜绝一味刷题 、科技 、把促进学生全面成长放在首位 ，以身心健康为突破点 ，二是优化课程实施 。强化学科实践，优化课程实施 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，开展面向县中的送教助研活动。演讲等社团活动 。市两级教研机构工作重心下沉 ，制定课程实施规划 ，开展校园体育 、艺术 、补课太多等短视行为。开齐开足思想政治 、强化教研指导等方面提出具体要求 。提出实施课程教学提质行动 ，